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2020年黑龙江教师招聘考试《济南的冬天》教学设

日期:2020-11-24 03:48 作者:365竞猜

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  一说到冬天,在人们的脑海中会呈现出寒风凛冽,大雪纷飞的景象。但是在中国的北方有一座城市,它的冬天却是另一番景象,反而使人感到温暖的春意,今天我们就一起来感受老舍先生笔下《济南的冬天》的美丽景色。【板书:济南的冬天】

  (老舍,原名舒庆春,字舍予。著名作家,被誉为“人民艺术家”。著名作品有《龙须沟》《茶馆》《骆驼祥子》,话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。)

  (总分结构①:写济南冬天总的特点;②-⑤分写济南冬天的山景;⑥写济南冬天的水色。)

  (通过三组对比,写出济南冬天“温晴”的特点,由“奇迹”“怪事”“害怕”引出“宝地”,文章紧紧抓住天气这一特点,描绘济南冬天的景色。这些对比来自作者对济南冬天的感受,来自作者对济南冬天的爱。)【板书:温晴】

  ①一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

  (拟人的修辞手法,通过“睡着”“唤醒”赋予老城以人的动作、情态,生动形象地写出了冬天的济南在阳光照射下的暖和安适,表达了作者对济南冬天的喜爱之情。)【板书:山:可爱】

  ②这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿保准暖和。”

  (比喻和拟人的修辞手法,将老城四周的小山比作小摇篮,又通过“放”和“低声地说”的话赋予小山以人的动作和语言,生动形象地写出了小山的可爱、温情,表达了作者对小山的喜爱之情。)

  (比喻的修辞手法,将树尖上顶着一髻儿白花的矮松比作看护妇,生动形象地写出了矮松的秀美姿态,表达了作者对矮松的喜爱之情。)

  (特点:水的绿;水的清、亮;手法:拟人的手法,把水藻、水、垂柳都人格化了,表现出济南冬天的无限生机和冬天里孕育着无限朦胧春意。比喻的手法,突出水的清亮。)【板书:水:绿、清、亮】

  (强调冬天,抒发了作者对“冬天”这个特定的时间里总的感慨,这样的结尾既和开头相照应,又点了题,抒发了作者对济南冬天的赞美之情。)【板书:赞美之情】

  作业:仔细观察自己家乡冬天美丽的景色,运用本课学习的手法,写一篇小短文300字左右。

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